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Uli Bernhard - Infotainment in der Zeitung

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Uli Bernhard

Infotainment in der Zeitung

Series: Reihe Rezeptionsforschung

Volume 23 2012

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Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 2-10

Politik als Unterhaltungsangebot S. 11-14

Problemstellung und Forschungsfragen S. 14-19

Aufbau und Inhalt S. 19-21

Definition S. 22-24

Infotainment im Fernsehen S. 24-26

Infotainment in der Zeitung S. 26-28

Infotainment als Wettbewerbsstrategie im Fernsehen S. 28-30

Unterhaltung als gesuchte Rezeptionsgratifikation S. 30-31

Infotainment als Antwort auf die „Zeitungskrise“ S. 31-36

Die „Kolonialisierung der Politik durch die Massenmedien“ S. 36-38

Dysfunktionale Folgen von Infotainment S. 38-41

Inszenierung als unvermeidlicher Bestandteil der Politikberichterstattung S. 41-44

Infotainment und Wissensklüfte S. 44-47

Zusammenfassung S. 47-50

Verschiedene Zugänge zum Phänomen „Unterhaltung“ S. 51-54

Die TDU als Rahmentheorie S. 54-55

Grundannahmen S. 55-59

Unterhaltungserleben im Rezeptionsprozess und Definition von Unterhaltung S. 59-62

Die TDU und Infotainment S. 62-66

Infotainment als Emotionalisierung von Nachrichten S. 66-68

Was sind Emotionen? S. 68-70

Emotionen durch Medieninhalte S. 70-73

Parasoziale Interaktionen und Beziehungen S. 73-75

Die Affective-Disposition-Theorie S. 75-77

Unterhaltung als Rezipientenkategorie S. 78-80

Die Darstellung menschlicher Emotionen S. 80-83

Fotos S. 83-86

Sprachliche Gestaltung S. 86-88

Konfliktbetonung S. 88-90

Personalisierung S. 90-94

Zusammenfassung S. 94-95

Grundannahmen S. 96-98

Relevante Wirkungsfaktoren S. 98-102

Aufmerksamkeit und Tiefe der Informationsverarbeitung S. 102-104

Verstehen und Behalten S. 104-107

Zusammenfassung S. 107-108

Verschiedene Interessenstypen S. 108-112

Interesse vor der Rezeption und Selektion von Zeitungsartikeln S. 112-117

Interesse während der Rezeption S. 117-129

Infotainment als Gratwanderung S. 129-131

Physiologische Erregung als Voraussetzung für Informationsverarbeitung S. 131-134

Auswirkungen emotionaler Erregung auf die Informationsverarbeitung S. 134-140

Zusammenfassung S. 140-141

Hypothesen zum Selektionsverhalten S. 142-143

Hypothesen zu Lektürelänge, Interesse, Aufmerksamkeit, Verstehen und Behalten S. 143-147

Hypothesen zu Glaubwürdigkeits-, Informativitäts- und Relevanzeinschätzung S. 147-149

Hypothesen zur Verständlichkeitseinschätzung S. 149-150

Hypothesen zum Unterhaltungserleben S. 150-151

Untersuchungsdesign S. 152-154

Konzeption von Experiment I S. 154-155

Konzeption von Experiment II S. 155-157

Probanden der Experimente I und II S. 157-161

Infotainment S. 161-163

Interesse während der Rezeption S. 163-164

Aufmerksamkeit S. 164

Verstehen und Behalten S. 164-168

Glaubwürdigkeit und Informativität S. 168-169

Gesellschaftliche Relevanz S. 169-170

Verständlichkeit S. 170-171

Unterhaltungserleben S. 171-175

Politisches und thematisches Interesse S. 175-176

Experimentalablauf S. 176-177

Einflüsse von Infotainment und der Drittvariablen S. 178-187

Zusammenfassung S. 187-188

Einflüsse von Infotainment und der Drittvariablen S. 188-194

Zusammenfassung S. 194

Einflüsse von Infotainment und der Drittvariablen S. 194-200

Einflüsse des Unterhaltungserlebens S. 200-203

Zusammenfassung S. 203-204

Einflüsse von Infotainment und der Drittvariablen S. 204-210

Einflüsse des Unterhaltungserlebens S. 210-213

Zusammenfassung S. 213

Einflüsse von Infotainment und der Drittvariablen S. 213-221

Einflüsse des Unterhaltungserlebens S. 221-222

Zusammenfassung S. 222-223

Vertrauen in die Korrektheit der Informationen S. 223-229

Vertrauen in die Vollständigkeit der Informationen S. 229-236

Sachlich-glaubwürdige Anmutung S. 236-243

Fazit Glaubwürdigkeit und Informativität S. 243-244

Einflüsse von Infotainment und der Drittvariablen S. 244-249

Einflüsse des Unterhaltungserlebens S. 249

Zusammenfassung S. 249-251

Einflüsse von Infotainment und der Drittvariablen S. 251-255

Einflüsse des Unterhaltungserlebens S. 255-257

Zusammenfassung S. 257-258

Einflüsse von Infotainment und der Drittvariablen S. 258-265

Zusammenfassung S. 265-268

Übersicht über die Ergebnisse der Experimente I und II S. 268-271

Konzeption und Ablauf S. 272-274

Ergebnisse S. 274-280

Zusammenfassung der Ergebnisse S. 281-289

Schlussfolgerungen S. 289-292

Desiderate S. 292-294

Literatur S. 295-324

Artikel zum Thema „Mindestlöhne“ S. 325-331

Artikel zum Thema „Telefonüberwachung“ S. 331-336

Instruktionstexte für die Versuchsleiter der Experimente S. 336-340

Fragebogen zur Erfassung der Rezipientendispositionen und der Rezeptionsvariablen S. 340-350

Selektionsverhalten und Leselänge bei verschiedenen Ausprägungen des thematischen Interesses S. 350-352

Tabellen zur Interpretation der Interaktionseffekte S. 352-367

doi.org/10.5771/9783845234915

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M&K Medien & Kommunikationswissenschaft

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M&K Volume 66 (2018) Issue 2 ISSN Online: 2942-3317

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Uli Bernhard „Lügenpresse, Lügenpolitik, Lügensystem“. Wie die Berichterstattung über die PEGIDA-Bewegung wahrgenommen wird und welche Konsequenzen dies hat S. 170-187

doi.org/10.5771/1615-634X-2018-2

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M&K Medien & Kommunikationswissenschaft

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M&K Volume 61 (2013) Issue 1 ISSN Online: 2942-3317

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Uli Bernhard, Marco Dohle Indirekte Medienwirkungen bei der Volksabstimmung über „Stuttgart 21“. Wahrgenommene Medieneinflüsse und ihre Konsequenzen S. 38-57

doi.org/10.5771/1615-634X-2013-1

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ZParl Zeitschrift für Parlamentsfragen

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ZParl Volume 45 (2014) Issue 4 ISSN Online: 0340-1758

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Marco Dohle, Uli Bernhard Mediennutzung und -wahrnehmung von Bundestagsabgeordneten: Ersetzen oder ergänzen Online-Medien klassische Informations- und Kommunikationskanäle? S. 763-774

doi.org/10.5771/0340-1758-2014-4

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SCM Studies in Communication and Media

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SCM Volume 2 (2013) Issue 4 ISSN Online: 2192-4007

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Marco Dohle, Uli Bernhard Schützen, Aufklären oder Erziehen? Die Einschätzung kommunikationspolitischer Maßnahmen als Folge der Wahrnehmung des politischen Einflusses von Online-Medien auf jüngere Menschen S. 524-537

doi.org/10.5771/2192-4007-2013-4

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