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Jan Holthoff

Kulturraum Europa

Reihe: Schriften zum Kunst- und Kulturrecht

Band 1 2008

Treffer in den folgenden Teilen:

Die multimediale Informationsgesellschaft S. 48-55

„… Fernsehnachrichten und Feuilletons. 1. Die multimediale Informationsgesellschafta) Kultursoziologische BetrachtungDer …” „… beschrieben haben, Charakterisierungen, die sich im multimedialen Gegenwartszeitalter noch verdichten227 …”

Kulturprogramme und -initiativen im weiteren Sinne S. 133-156

„… Chancengleichheit von Mann und Frau sollen thematisiert werden849.Leitaktion III „Multimediale-Inhalte und …” „… Produktionsfi rmen, deren Hauptinteresse der audiovisuellen oder multimedialen Arbeit gilt. Darüber hinaus …” „… audiovisuellen Diensten und multimedialen Publikationen beschäftigen (z.B. interaktives Fernsehen, mobile …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 2-12

„… Dominanz der Unterhaltungskultur 45III. Kulturelle Herausforderungen der Gegenwart 481. Die multimediale …”

Zusammenfassung S. 66-70

„… vorliegend die multimediale Informationsgesellschaft behandelt. Der Begriff der Informationsgesellschaft …”

Kulturprogramme und -initiativen im engeren Sinne S. 156-162

„… künstlerischer Ausdrucksformen, die Pfl ege des Kulturerbes, multimediale Präsentationen der Kunst oder des Erbes …”

Die Kulturprogramme im weiteren und engeren Sinne S. 187-208

„… und multimedial das Gesundheitswesen verbessern1019. Im Bildungsbereich versucht die Initiative …” „… multimedialen Informationsgesellschaft aber nicht gelöst. Auch wird die Entwicklung eines digitalen Gemeinwesens …”

Anhang – Europäische Förderprogramme 2007 – 2013 S. 221-243

„… Zusammenarbeit führenBetreuung von Gästen aus anderen europäischen Ländern und multimediale Wer- bung in mehreren …”

Neuzeit S. 35-48

„… Fernsehnachrichten und Feuilletons. 1. Die multimediale Informationsgesellschafta) Kultursoziologische BetrachtungDer …”

Die Kompetenzen des Art. 151 EG S. 173-186

„… Stärkung der Regionen kann nicht nur im Zeitalter der Globalisierung einer multimedialen …”

doi.org/10.5771/9783845209616

Katrin Tonndorf - Medienbasierte Trainingsangebote zur Unterstützung therapeutischer Übungen

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Katrin Tonndorf

Medienbasierte Trainingsangebote zur Unterstützung therapeutischer Übungen

Reihe: Gesundheitskommunikation | Health Communication

Band 16 2017

Treffer in den folgenden Teilen:

Lernen mit multimedialen Inhalten S. 29-78

„… 29 3 Lernen mit multimedialen Inhalten Die Untersuchung von Lernprozessen ist ein zentrales …” „… Forschungsfeld der Psychologie. Um die für diese Arbeit zentralen Theorien zum multimedialen Lernen und ihre …” „… kognitivistischen Ansatzes massiv kritisiert, da sie die Strukturen und Li- 3 Lernen mit multimedialen Inhalten 30 …”

Einleitung S. 11-17

„… Multimedia Learning als theoretische Basis herangezogen. Das Lernen mit multimedialen Inhalten wird hier auf …” „… Erkenntnisse zur Wirkung multimedial aufbereiteter Inhalte und interaktiver Funktionen aus dem Bereich der …” „… Lernprozesses mit multimedialen Inhalten und geben vielfältige Hinweise, wie 1 Einleitung 16 Inhalte …”

Mediale Informationsvermittlung im Gesundheitsbereich S. 18-28

„… verändern. Die Wirkung der multimedialen Gestaltung digitaler Gesundheitsinformationen haben Frisch et al …” „… werden. Im Einklang mit den Erwartungen erreichten die Nutzer der multimedialen Website bessere …” „… multimedialen und der rein bildbasierten Website gab es keinen signifikanten Unterschied (Frisch et al. 2013, S …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-10

„… Multimedialität – Eine begriffliche Eingrenzung 31 3.2 Die kognitive Verarbeitung multimedialer Inhalte 32 …” „… – Mediale Informationsvermittlung im Gesundheitsbereich 27 3 Lernen mit multimedialen Inhalten 29 3.1 …” „… mit multimedialen Inhalten 77 Inhaltsverzeichnis 8 4 Lernen mit interaktiven Systemen 79 4.1 …”

Lernen mit interaktiven Systemen S. 79-109

„… vorangegangenen Kapitel vorgestellt wurden, beziehen sich ausschließlich auf multimediale Instruktionen, in denen …” „… Kontext instruktionaler Medien weiter ausgeführt. Genau wie bei multimedialen Instruktionsmedien …” „… . 2002, S. 256; Betrancourt 2005, S. 291). Im Forschungsstand zum Lernen mit multimedialen Inhalten …”

Gesamtfazit S. 260-286

„… Forschungsfeld zum Lernen mit multimedialen und interaktiven Medien als auch aus dem Bereich der …” „… deckt sich mit den Annahmen zum Lernen mit multimedialen Inhalten, wonach Videos Vorteile bei der …” „… zurückgewiesen werden. Die simple Übertragung des Prinzips der Kontiguität von multimedialen auf interaktive …”

Lernen mit Hypervideos S. 110-118

„… dargelegt, welche der bereits eingeführten Gestaltungsprinzipien und -hinweise für multimediale, dynamische …”

Entwicklung des Beckenbodentrainers S. 119-143

„… multimedialen Inhalten als sinnvoll (siehe Kapitel 3.3.2). Als Zusatzmaterialien wurden weitere Medienelemente …”

Evaluation des Beckenbodentrainers im Probebetrieb S. 194-259

„… hervorrufen. Insbesondere für ältere Nutzergruppen ist unklar, ob ein multimediales und interaktives …”

doi.org/10.5771/9783845281025

Stefan Schmidl, Werner Telesko - Die ewige Schlacht

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Stefan Schmidl, Werner Telesko

Die ewige Schlacht

2022

Treffer in den folgenden Teilen:

VII. Stalingrad – multimedial und inflationär S. 118-126

„… 118 VII. Stalingrad – multimedial und inflationärVII. Stalingrad – multimedial und …” „… Sevin 1972; Bernig 2001; Rohrwasser 2001.VII. Stalingrad – multimedial und inflationär 119Stalingrad als …” „… . Stalingrad – multimedial und inflationärdie Gefangenschaft gehen,325 mündet. Stalingrad ist in dieser …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 3-6

„… – multimedial und inflationär 118VIII. Schlussbetrachtungen 127IX. Filmografie 131X. Literatur 137Bildnachweise …”

III. Die Weihnachtsringsendung 1942 als Ursprung des medialen Mythos S. 19-23

„… melodramatisch zu überbrücken, quasi in Form einer multimedialen Transferleistung zu inszenieren und zu …”

doi.org/10.5771/9783967077827

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Jens Radü

New Digital Storytelling

Reihe: Aktuell. Studien zum Journalismus

Band 17 2019

Treffer in den folgenden Teilen:

1. Multimediales Erzählen: Theorie und Forschungsstand S. 25-87

„… Multimediales Erzählen: Theorie und Forschungsstand 360°-Videos lassen den Zuschauer per VR-Brille …” „… . 309). Zum anderen werden in solchen multimedialen Reportagen die Grenzen und damit auch Zwänge des …” „… Maßgaben der Produzenten mit den Erwartungen und Ansprüchen des Publikums überein? 1. Multimediales …”

5. New Digital Storytelling: Ergebnisse und Forschungsausblick S. 247-258

„… vielfältig die Entwicklung multimedialer Formen im Online- Journalismus in den vergangenen Jahren gewesen …” „… emotionaleren, multimedial und dramaturgisch geschickt gebauten Geschichten in der Rangliste tendenziell höher …” „… der multimedialen Elemente (vgl. KAP. 2.2). Im zweiten empirischen Schritt wurde dieser vorläufige …”

4. Dritter empirischer Schritt: Interviews mit Multimedia-Journalisten S. 195-246

„… namhaften Journalistenpreise gewonnen hatte, entdeckte SCHNIBBEN in den vergangenen Jahren das multimediale …” „… für multimediales Erzählen. Er schrieb für das WDR-Blog „Digitalistan“ und richtete die Website 4.1 …” „… allem an den technischen Schwierigkeiten, eine technisch aufwändige – weil multimediale – Geschichte auf …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-24

„… Dortmund in der Online- Lehrredaktion bei Professor Dr. Roland Schröder das multimediale Arbeiten für mich …” „… Inhaltsübersicht Multimediales Erzählen: Theorie und Forschungsstand1. 25 Der Begriff Multimedia1.1 28 Typologie …” „… : Die verschiedenen Formen des multimedialen Erzählens 1.2 31 Historischer Kontext: Vom Film zur Visual …”

2. Erster empirischer Schritt: Nutzung von Multimedia-Geschichten S. 88-163

„… platziert. Für derlei aufwändige Geschichten nicht ungewöhnlich, da die multimedialen Elemente, allen voran …” „… grundsätzlich auf die multimediale Erzählweise der Reportage einlassen, verliert die Geschichte auf der Strecke …” „… der Dunkelheit“ Der größere Teil der multimedialen Aufbereitung umfasst das Video-Angebot: Zwei …”

Literaturverzeichnis S. 259-278

„… Eberl, Matthias (2018): Einsatzmöglichkeiten und Planung. Wann sollte man multimedial arbeiten – und …” „… wann nicht? In: Multimediales Storytelling. Beilage zum Medium Magazin, Ausgabe 2, S. 4-6 Edeka (2015 …” „… mit allen Mitteln: Multimediale Reportagen. In: Jakubetz, Christian; Langer, Ulrike; Hohlfeld, Ralf …”

3. Zweiter empirischer Schritt: Experiment mit drei Versionen einer Geschichte S. 164-194

„… allem Text“ oder „liest sich fließend“ (jeweils marginal, bzw. höchst signifikant) – schließlich bietet diese Version weniger Textunterbrechungen durch andere multimediale Elemente als 13 14 18 …” „… Version weniger Textunterbrechungen durch andere multimediale Elemente als etwa die mittlere oder gute …” „… Forschungsfrage dieser Arbeit nach der spezifischen Qualität multimedialer Geschichten wertvolle und spannende …”

doi.org/10.5771/9783845299273

Markus Gloe, Tonio Oeftering - Perspektiven auf Politikunterricht heute

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Markus Gloe (Hrsg.), Tonio Oeftering (Hrsg.)

Perspektiven auf Politikunterricht heute

Reihe: Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft

Band 3 2017

Treffer in den folgenden Teilen:

Friedrich Gervé „Die Insel“ – Multimedial zum eigenen Gesetzbuch S. 24-38

„… „Die Insel“ – Multimedial zum eigenen Gesetzbuch Friedrich Gervé Hans-Werner Kuhn beschreibt 2003 …” „… “ – Multimedial zum eigenen Gesetzbuch 25 • ausgewählte Konfliktlösungen nach Kriterien der Gerechtigkeit bewerten …” „… thematische Rahmen des multimedialen Lernangebots umrissen, welches den Kindern für deren Kompetenzentwicklung …”

Markus Gloe, Tonio Oeftering Politikdidaktische Hermeneutik als Instrument der qualitativen Unterrichtsforschung S. 221-226

„… Unterrichtsstrategien zu entwerfen.“ (ebd.) Besonders eindrücklich zeigt sich dieses Vorgehen in dem multimedialen …” „… einer Unterrichtsstunde zum „Fall Pinochet“ in dem bereits erwähnten multimedialen Projekt zur …” „… , Hans-Werner (2003): Urteilsbildung im Politikunterricht. Ein multimediales Projekt. Schwalbach/Ts. Kuhn …”

Markus Gloe, Tonio Oeftering Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung S. 9-18

„… . Markus Gloe/ Tonio Oeftering 10 Der Beitrag „«Die Insel» – Multimedial zum eigenen Gesetzbuch“ von …” „… multimediales Projekt. Buch – Video – CD, Schwalbach/Ts. Kuhn, Hans-Werner (2003c): Demokratie: Gegenstand oder …”

Peter Massing Videobasierte Lerngelegenheiten als Grundlage eines kompetenzorientierten Lehramtsstudiums S. 243-255

„… Kuhn hat daraus ein multimediales Projekt aus Buch, Video und CD (Kuhn Peter Massing 252 2003 …” „… multimediales Projekt. Schwalbach/Ts. Kuhn, Hans-Werner (2009): Politikdidaktische Hermeneutik. Potenziale …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… – Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht 21 Markus Gloe/ Tonio Oeftering „Die Insel“ – Multimedial zum eigenen Gesetzbuch 24 …”

Markus Gloe, Tonio Oeftering Mehr als abstrakte Werte ... – Menschenrechte und politische Bildung S. 149-154

„… ): Urteilsbildung im Politikunterricht. Ein multimediales Projekt. Schwalbach/Ts. Kuhn, Hans-Werner (2011 …”

Gotthard Breit Politische Urteilsbildung und kommunikatives politisches Handeln am Beispiel des Themenbereichs „Flüchtlinge“ S. 155-169

„… Urteilsbildung im Politikunterricht hat Hans-Werner Kuhn ein großes multimediales Projekt vorgestellt (Kuhn 2003 …”

Jürgen Gerdes, Uwe H. Bittlingmayer Menschenrechtsbildung als Thema der politischen Bildung S. 170-184

„… ): Urteilsbildung im Politikunterricht. Ein multimediales Projekt. Schwalbach/Ts. Kuhn, Hans-Werner (2010 …”

Volker Reinhardt Politik auf Mikro- und Makroebene. Lehrerinnen und Lehrer beurteilen Politikvernetzte Projektarbeit S. 62-83

„… Sachsen-Anhalt. Opladen. Kuhn, Hans-Werner (2003): Urteilsbildung im Politikunterricht. Ein multimediales Projekt …”

doi.org/10.5771/9783845281636

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