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M&K Medien & Kommunikationswissenschaft / Zeitschriftenlese.

M&K Medien & Kommunikationswissenschaft / Zeitschriftenlese.

Contents
- Chapter Expand | CollapseAuthorsPage
- 1–4 Titelei/Inhaltsverzeichnis 1–4
- 5–13 Editorial 5–13
- 14–129 Aufsätze 14–129
  - 14–36 Mediennutzung – eine Frage der sozialen Klasse? Aktivierung einer soziologischen Kategorie für die Kommunikationswissenschaft am Beispiel des Klassenmodells von Andreas Reckwitz Julia Polkowski, Olaf Jandura Julia Polkowski, Olaf Jandura 14–36
  - 37–60 Parasoziale Meinungsführer? Eine qualitative Untersuchung zur Rolle von Social Media Influencer*innen im Informationsverhalten und in Meinungsbildungsprozessen junger Menschen Leonie Wunderlich Leonie Wunderlich 37–60
  - 61–84 Vielfalt in den Nachrichten. Ein Vergleich digitaler und analoger Angebote von öffentlich-rechtlichen Medien und Tageszeitungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz Linards Udris, Birgit Stark, Melanie Magin, Olaf Jandura, Andreas Riedl, Miriam Klein, Brigitte Hofstetter Furrer, Ricard Parrilla Guix Linards Udris, Birgit Stark, Melanie Magin, Olaf Jandura, Andreas Riedl, Miriam Klein, Brigitte Hofstetter Furrer, Ricard Parrilla Guix 61–84
  - 85–111 Die Berichterstattung über Suizidalität in Deutschland Markus Schäfer, Katharina Frehmann Markus Schäfer, Katharina Frehmann 85–111
  - 112–129 Wandel der Musikprogrammierung im Radio? Stand und Stellenwert der musikbezogenen Marktforschung bei deutschen Radiosendern 2021 Holger Schramm, Fabian Mayer Holger Schramm, Fabian Mayer 112–129
- 130–137 SOFTWARE REVIEW 130–137
  - Integrating Data Donations in Online Surveys Mario Haim, Dominik Leiner, Valerie Hase Mario Haim, Dominik Leiner, Valerie Hase
- 138–153 LITERATUR - Besprechungen 138–153
- 154–190 Zeitschriftenlese. 154–190
- 191–200 DISSERTATIONSÜBERSICHT 191–200
- 201–202 HINWEISE FÜR AUTOR*INNEN 201–202
- 203–203 Impressum 203–203
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CC-BY Access

M&K Medien & Kommunikationswissenschaft , page 154 - 190

Zeitschriftenlese.

DOI
- doi.org/10.5771/1615-634X-2023-1-2-154
- ISSN: 1615-634X
- ISSN online: 2942-3317
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