Geteilte Aufmerksamkeit und Erinnerungsleistung. Ein Experiment zur Verarbeitung von Audioinhalten in Multitasking-Situationen

Katharina Emde-Lachmund; Nicolas Schabram; Daniela Schlütz

doi:10.5771/1615-634X-2017-1-28

Contents
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- 1–4 Titelei/Inhaltsverzeichnis 1–4
- 5–11 Editorial 5–11
- 12–27 Inklusive Unterhaltung? Die Darstellung von Menschen mit Behinderung in deutschen Daily Soaps Patrick Weber, Desirée Kathrin Rebmann Patrick Weber, Desirée Kathrin Rebmann 12–27
- 28–44 Geteilte Aufmerksamkeit und Erinnerungsleistung. Ein Experiment zur Verarbeitung von Audioinhalten in Multitasking-Situationen Katharina Emde-Lachmund, Nicolas Schabram, Daniela Schlütz Katharina Emde-Lachmund, Nicolas Schabram, Daniela Schlütz 28–44
- 45–63 Die Publikumsnorm. Eine Studie zur Leserbeurteilung der Qualität journalistischer Online-Artikel unter Berücksichtigung des Einflussfaktors Medienreputation Malte G. Schmidt, Florian Gessner, Laura Badura Malte G. Schmidt, Florian Gessner, Laura Badura 45–63
- 64–82 Ohne Belege in den Talkshow-Olymp: Belegmuster und Akteure in Polit-Talkshows zur Griechenlandkrise Sabrina Heike Kessler, Clara Lachenmaier Sabrina Heike Kessler, Clara Lachenmaier 64–82
- 83–116 Reihe „Methodeninnovationen in der Kommunikationswissenschaft“ 83–116
  - 83–100 Das ist doch kein Zustand! Zur Messung von States und Traits in der Kommunikationswissenschaft Frank M. Schneider, Lukas Otto, Anne Bartsch Frank M. Schneider, Lukas Otto, Anne Bartsch 83–100
  - 101–116 Das faktorielle Survey. Methodische Grundsätze, Anwendungen und Perspektiven einer innovativen Methode für die Kommunikationswissenschaft Dennis Reineck, Volker Lilienthal, Annika Sehl, Stephan Weichert Dennis Reineck, Volker Lilienthal, Annika Sehl, Stephan Weichert 101–116
- 117–118 Erratum zu Julia Metag / Dorothee Arlt: Das Konstrukt Themenverdrossenheit und seine Messung. Theoretische Konzeptualisierung und Skalenentwicklung. In: Medien & Kommunikationswissenschaft, Jg. 64(4), S. 542-563 117–118
- 119–135 Literatur - Besprechungen 119–135
- 136–156 Zeitschriftenlese 136–156
- 157–161 Literaturverzeichnis. 157–161
- 162–168 Dissertationsübersicht 162–168
- 169–171 English Abstracts 169–171
- 172–173 Autorinnen und Autoren dieses Heftes 172–173
- 174–176 Hinweise für Autorinnen und Autoren 174–176
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M&K Medien & Kommunikationswissenschaft , page 28 - 44

Geteilte Aufmerksamkeit und Erinnerungsleistung. Ein Experiment zur Verarbeitung von Audioinhalten in Multitasking-Situationen

Autoren

Katharina Emde-Lachmund Nicolas Schabram Daniela Schlütz

DOI
- doi.org/10.5771/1615-634X-2017-1-28
- ISSN: 1615-634X
- ISSN online: 2942-3317
Zusammenfassung

Radio gilt als Begleitmedium. Selbst Inhalten wortlastiger Sendungen, Podcasts oder Hörbüchern wird selten die alleinige Aufmerksamkeit geschenkt. Stattdessen findet ein Großteil der Nutzung parallel zu anderen Tätigkeiten statt, etwa beim Autofahren oder dem Surfen im Internet. Die vorliegende Studie geht unter Anwendung des Limited Capacity-Modells von Lang (2000, 2006) der Frage nach, welche Auswirkungen Paralleltätigkeiten unterschiedlicher Anforderungsniveaus auf die Verarbeitungskapazität beim Hören von Audioinhalten haben. In einer experimentellen Onlinestudie (N = 309) wurde gezeigt, dass den drei Verarbeitungs-Subprozessen Enkodierung, Speicherung und Abruf bei anspruchsvollen Tätigkeiten weniger Ressourcen zur Verfügung stehen. Eine einfache Paralleltätigkeit führte dagegen weder bei der Enkodierung noch beim Abruf zu Interferenzeffekten. Lediglich die Speicherung wurde beeinträchtigt. Geringes Vorwissen sorgte zudem für eine Verstärkung der Interferenzeffekte. Textlastige Audioinhalte wie Podcasts oder Radio-Nachrichten können demnach nur mit Einschränkungen gehaltvoll nebenbei rezipiert werden.
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