RdJB Recht der Jugend und des Bildungswesens

doi:10.5771/0034-1312-2003-2

RdJB Recht der Jugend und des Bildungswesens

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RdJB Volume 51 (2003) Issue 2

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doi.org/10.5771/0034-1312-2003-2
ISSN: 0034-1312
ISSN online: 2366-6749
Nomos, Baden-Baden Nomos, Baden-Baden

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Zusammenfassung

„Recht der Jugend und des Bildungswesens – RdJB“ ist die Fachzeitschrift für Fragen des Rechts und der Verwaltung im Bereich der Schule, der beruflichen Bildung und der Jugendhilfe.

RdJB versteht sich als Forum für den Meinungsaustausch und die gegenseitige Information von Wissenschaftler/inne/n und Praktiker/inne/n.

RdJB ist interdisziplinär und offen für erziehungs-, sozial- und rechtswissenschaftliche Beiträge zu bildungspolitischen Fragen.

RdJB richtet sich an Jurist/inn/en, Pädagog/inn/en, Lehrer/innen und Erzieher/innen.

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I–I Titelei/Inhaltsverzeichnis I–I
145–146 An die Leser 145–146
147–155 LEITARTIKEL 147–155
- 147–150 PISA und die Folgen Annette Schavan Annette Schavan 147–150
- 151–155 Schulaufsicht nach PISA – eine Kontroverse Jürgen Baumert, Hans-Peter Füssel, Ingo Richter Jürgen Baumert, Hans-Peter Füssel, Ingo Richter 151–155
156–268 AUFSÄTZE 156–268
- 156–164 Bildungsziele, Bildungsstandards und Kompetenzmodelle – Kritik und Begründungsversuche Heinz-Elmar Tenorth Heinz-Elmar Tenorth 156–164
- 165–178 Bleibt Schulwesen Ländersache? Ben Behmenburg Ben Behmenburg 165–178
- 179–192 Rechtsgrundlage und Zustimmungsbedürftigkeit bei schulischen Kompetenztests – Zu den Fragen von Eingriff und Gesetzesvorbehalt im Sonderstatusverhältnis Hinnerk Wißmann Hinnerk Wißmann 179–192
- 193–210 PISA und kein Ende: Was bedeuten die Untersuchungen für die Schulverwaltung? Hermann Lange Hermann Lange 193–210
- 211–225 PISA im pädagogischen Verwendungszusammenhang Peter Daschner, Ulrich Vieluf Peter Daschner, Ulrich Vieluf 211–225
- 226–230 PISA unter datenschutzrechtlichen Aspekten Manfred Weitz Manfred Weitz 226–230
- 231–238 Sind mehr Privatschulen eine Antwort auf PISA ? Manfred Weiß, Corinna Preuschoff Manfred Weiß, Corinna Preuschoff 231–238
- 239–251 PISA und das GATS als Katalysator für die weitere Privatisierung des Bildungswesens Johannes Rux Johannes Rux 239–251
- 252–255 System-, Leistungs- und Politikvergleiche in der Bildungsforschung. Ingo Richter, Hans-Peter Füssel Ingo Richter, Hans-Peter Füssel 252–255
- 256–261 Nach dem Schock – über die Verarbeitung von PISA in jüngsten bildungspolitischen Publikationen Ingo Richter Ingo Richter 256–261
- 262–268 »Lerngemeinschaft. Das deutsche Bildungswesen und der Dialog mit den Muslimen« – Bericht über eine Konferenz in Weimar, einberufen von der Kultusministerkonferenz, 13.-14.3.2003 Stefan Reichmuth Stefan Reichmuth 262–268

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