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Ludger Schrapper - Ausbildung für die öffentliche Verwaltung

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Ludger Schrapper (ed.)

Ausbildung für die öffentliche Verwaltung

Series: Schriften der Deutschen Sektion des Internationalen Instituts für Verwaltungswissenschaften

Volume 35 2011

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Waltraud Kreutz-Gers Herausforderung Bologna: Berufsqualifizierung durch Hochschulstudium – Idee und Wirklichkeit S. 27-34

„… 27 Herausforderung Bologna: Berufsqualifizierung durch Hochschulstudium – Idee und Wirklichkeit1 …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-6

„… : Berufsqualifizierung durch Hochschulstudium – Idee und Wirklichkeit Ministerialdirigentin Dr. Waltraud Kreutz-Gers …”

doi.org/10.5771/9783845230016

JEEMS Journal of East European Management Studies

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JEEMS Journal of East European Management Studies

Browse Volumes: JEEMS Journal of East European Management Studies

JEEMS Volume 5 (2000) Issue 4 ISSN Online: 1862-0019

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News and Information S. 404-406

„… - Hochschulstudium oder ein gleichwertiger Studienabschluß, insbesondere in den Fächern Recht, Volkswirtschaft …”

doi.org/10.5771/0949-6181-2000-4

Peter Paic - Gründungsaktivität und Gründungserfolg von Freiberuflern

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Peter Paic

Gründungsaktivität und Gründungserfolg von Freiberuflern

Series: FFB - Schriften des Forschungsinstituts Freie Berufe der Leuphana Universität Lüneburg

Volume 17 2009

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Zwischenfazit S. 272-278

„… Hochschulstudiums, jeweils auf die Überlebenswahrscheinlichkeit freiberuflicher Gründer. Dabei fanden die Annahmen …” „… ein Hochschulstudium einen negativen Einfluss auf eine dreijährige Überlebenswahrscheinlichkeit. Das …” „… Gründungsaktivität zeigt sich ein Hochschulstudium als positive signifikante Einflussgröße. Wie beim Abitur verfügen …”

Übersicht aktueller Studien S. 99-112

„… Prozent überdurchschnittlich häufig ein Fach- und Hochschulstudium. Dazu stehen im Gegensatz die abhängig …” „… professionalisierten Tätigkeiten zu erkennen, besonders unter Erfordernis eines Hochschulstudiums und im Vergleich zu …” „… “. Freiberufler sind demnach: „Oftmals eine männliche Person, Anfang vierzig, mit abgeschlossenen Hochschulstudium …”

Hypothesen zum Gründungserfolg des Überlebens S. 127-134

„… Überlebenschancen einer Gründung ist grundsätzlich auch von einem Hochschulstudium zu erwarten. Allerdings wird …” „… positiven Einfluss eines Hochschulstudiums auf die Überlebenschancen einer Gründung auszugehen. Diese aus …”

Deskriptive Ergebnisse zum Gründungserfolg S. 245-264

„… Fallzahl über den Beobachtungszeitraum mit 7 bzw. 3 Personen äußerst gering. Über ein Hochschulstudium …” „… Hochschulabschluss verfügt. Da viele freiberufliche Tätigkeiten ein Hochschulstudium voraussetzten, wird die Ursache …”

Freiberufliche Deskription nach der Berichtigung S. 169-194

„… Freiberufler mit einem Hochschulstudium liegt bei 84 Prozent. In der Hocheinkommensstichprobe 2002 verschoben …”

doi.org/10.5771/9783845213484

Volker Epping, Sebastian Lenz - Bachelor und Master in der beruflichen Bildung

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Volker Epping, Sebastian Lenz

Bachelor und Master in der beruflichen Bildung

Series: Schriften zum Bildungs- und Wissenschaftsrecht

Volume 4 2007

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Modifikationen durch die „Neue Formel“ des BVerfG? S. 54-73

„… zuletzt Kosten-Nutzen-Erwägungen das Bild auch des Hochschulstudiums prägen. In diesem Zusammenhang ist …” „… Hochschulstudium heute primär berufsorientiert ausgestaltet ist und die Studierenden auf ihre spätere berufliche …” „… der Studierenden, deren Entscheidung für ein Hochschulstudium zu einem erheblichen Teil von den damit …”

Gesetz gegen den unlauteren Wettbewerb (UWG) S. 90-96

„… Abschluss eines Hochschulstudiums bzw. einer staatlich anerkannten Weiterbildung suggeriert werden. aa …” „… verstehen sein, dass die Ausbildung des privaten Trägers einem Hochschulstudium entspricht. Es wird zwar …” „… Unterschiede zwischen dem Abschluss der beruflichen Bildung und dem Abschluss eines Hochschulstudiums mit dem …”

Abschlussvergabe in Kooperation mit ausländischen Hochschulen S. 22-24

„… 22 Hochschulstudium und Hochschulprüfung39 dürften vorbehaltlich entsprechender landesgesetzlicher …”

Abschlussvergabe in Kooperation mit Hochschulen S. 21-22

„… Hochschulstudium und Hochschulprüfung39 dürften vorbehaltlich entsprechender landesgesetzlicher Öffnungsklauseln …”

Vereinigtes Königreich S. 35-37

„… Qualifications Framework (NQF)81 erreichte Leistungen auf ein Hochschulstudium angerechnet werden können. Die …”

Wortlaut S. 79-81

„… 178 Es gibt allerdings Fortbildungsangebote, die einem Hochschulstudium ihrer äußeren Form nach …”

§ 132a Abs. 1 Nr. 1, 2 StGB S. 97-100

„… (status academicus), so bildet sie heute den normalen Abschluss dessen, der ein Hochschulstudium …”

§ 132a Abs. 2 StGB S. 100-108

„… zwangsläufig den Schluss ziehen können, dass diese auf den Abschluss eines Hochschulstudiums hinweisen. Hierzu …”

doi.org/10.5771/9783845203423

Katrin Baltes - Ausbildungsunterschiede zwischen Universität und Fachhochschule

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Katrin Baltes

Ausbildungsunterschiede zwischen Universität und Fachhochschule

Series: Interdisziplinäre Schriften zur Wissenschaftsforschung

Volume 6 2010

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Grundlegende Annahmen S. 43-48

„… bringen und zweitens werden die Wirkungen des Hochschulstudiums beim Individuum in verschiedenen …” „… Sozialisationsergebnis ein eigenständiges Resultat des Hochschulstudiums ist und nicht ausschließlich oder überwiegend …” „… Hochschulstudium den Habitus einer Person vollständig – also hinsichtlich aller Wahrnehmungs-, Denk- und …”

Zusammenfassung: Das Potenzial an fachspezifischem ökonomischem Kapital an Universität und Fachhochschule S. 122-124

„… Hochschulstudiums wirken. Von besonderem Interesse war dabei, ob die Gegebenheiten an Universität und Fachhochschule …” „… ausfallenden Einfluss des Hochschulstudiums auf die Berufs- und Karrierevorstellungen schließen lassen, spricht …” „… Kontext – hier dem Hochschulstudium – Dispositionen zu erwerben bzw. auszubilden, die aus den vorherigen …”

Zusammenfassung: Zur Untersuchung des fach- und hochschultypspezifischen Studierendenhabitus und den empirischen Ergebnissen S. 197-203

„… Sozialisationsergebnisses jene Aspekte im Vordergrund, die durch das Hochschulstudium ausgelöst wurden. Das Ergebnis der …” „… Netzwerke der Studierenden umfasst, die aufgrund des Hochschulstudiums entstanden sind. Ziel der empirischen …” „… Hochschulstudiums Praxiserfahrungen sowie die Ziele der studentischen Peers sein. Hier zeigte sich, dass Berufs- und …”

Empirisches Design: Fallstudie, verschiedene Datenquellen und statistische Paare S. 83-90

„… Lerninhalte eines Hochschulstudiums in anderer Art und Weise verarbeitet werden, je nachdem, ob die …” „… Hochschulstudiums prägen. Dementsprechend sollten die Studierenden eines statistischen Paares zum …” „… und Weise sie ihre Sozialisationserfahrungen während des Hochschulstudiums reflektieren. Aus diesem …”

Zusammenfassung: Das Modell der fachspezifischen Hochschulsozialisation und seine Implikationen für die empirische Untersuchung von Ausbildungsunterschieden zwischen Universität und Fachhochschule S. 75-78

„… Hochschulsozialisationsprozesses nur solche Dispositionen berücksichtigt, die auf einen Einfluss des Hochschulstudiums …” „… Zuge eines Hochschulstudiums ausgehen, überhaupt die Dispositionen der Studierenden beeinflussen und …”

Zur Frage nach den Unterschieden in der Ausbildung zwischen Universität und Fachhochschule S. 15-18

„… Hochschulstudium wird als Sozialisationsprozess verstanden, in dem neben Kenntnissen auch Normen und Werte …” „… Universität und Fachhochschule. In Abschnitt 6.1 werden die Einflüsse des Hochschulstudiums auf das …”

Das Sozialisationsergebnis als fachspezifischer Hochschulhabitus: Modellbestandteil III S. 57-61

„… Das Ergebnis des Hochschulstudiums wird in dem hier entwickelten theoretischen Ansatz als …” „… eine indirekte Wirkung des Hochschulstudiums auf zukünftiges ökonomische Kapital: Das Studium …”

Der Sozialisationsprozess als soziales Lernen: Modellbestandteil II S. 52-57

„… Sozialisationsprozesses im Rahmen eines Hochschulstudiums.14 Wahrnehmungs-, Denk- und Handlungsweisen der Studierenden …” „… Hochschulhabitus: Modellbestandteil III Das Ergebnis des Hochschulstudiums wird in dem hier entwickelten …”

Informationen von Akteuren aus der Berufswelt S. 115-120

„… Karrierevorstellungen der Studierenden im Kontext des Hochschulstudiums durch Informationen aus Gastvorträgen …” „… Seiten der Berufswelt im Kontext des Hochschulstudiums kommu- 120 niziert werden, wobei die …”

Zusammenfassung: Das Potenzial an fachspezifischem sozialem Kapital an Universität und Fachhochschule S. 192-193

„… aufgrund bestimmter Bedingungen während des Hochschulstudiums generiert wurde, also weder …”

Hochschulausbildung als Sozialisationsprozess S. 26-28

„… . Und drittens sind die Ergebnisse dieses Prozesses zu erfassen, also jene im Zuge des Hochschulstudiums …”

Die Vorstellungen der studentischen Peer-Group S. 120-122

„… Karrierevorstellungen der Studierenden durch Faktoren beeinflusst werden, die im Zuge ihres Hochschulstudiums wirken …”

Der fachspezifische Studierendenhabitus an Universität und Fachhochschule: Was das Studium bewirkt S. 193-196

„… Hochschulstudiums generiert wurde, also weder gesamtbiographisch hergeleitet noch mit dem Anspruch ausgestattet ist …”

Erhebungsinstrumente S. 90-94

„… Potenzial an sozialem Kapital, das die Studierenden im Zuge ihres Hochschulstudiums über verschiedene …”

Zum Einfluss der Hochschule auf den Erwerb von fach- und hochschultypspezifischem ökonomischem Kapital S. 63-67

„… Praktika, die die Studierenden im Zuge ihres Hochschulstudiums absolvieren (c). In Praktika können die …”

Zum Einfluss der Hochschule auf den Erwerb von fach- und hochschultypspezifischem kulturellem Kapital S. 67-71

„… Hochschulstudiums erworben werden kann, umfasst solche sozialen Kontakte zu Lehrenden, Personen aus der Forschungs …”

Zum Einfluss der Hochschule auf den Erwerb von fach- und hochschultypspezifischem sozialem Kapital S. 71-75

„… eines Hochschulstudiums erworben werden kann, umfasst solche sozialen Kontakte zu Lehrenden, Personen …”

Empirisch geleitete Arbeiten zum Einfluss von Hochschulen auf Studierende und zum Vergleich von Hochschultypen S. 29-33

„… Zusammenwirkens der verschiedenen Einflussfaktoren eines Hochschulstudiums zu zeichnen: So werden unter anderem in …”

Informationen von Seiten der Hochschule bzw. des Fachs S. 110-115

„… Karrierevorstellungen der Studierenden im Kontext des Hochschulstudiums durch Informationen aus Gastvorträgen …”

Theoretische Arbeiten zur Wirkung von Hochschulen auf Studierende S. 33-42

„… zugrundelegt, nur ein Teil der möglichen Ergebnisse eines Hochschulstudiums erklärt werden kann. Weidman …”

Der Lerngegenstand S. 124-156

„… Zusammenhang mit dem sozialen Kapital, das die Studierenden im Zuge ihres Hochschulstudiums erwerben können …”

doi.org/10.5771/9783845221694

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