RdJB Recht der Jugend und des Bildungswesens

doi:10.5771/0034-1312-2005-2

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RdJB Jahrgang 53 (2005) Heft 2

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ISSN print: 0034-1312
ISSN online: 2366-6749
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„Recht der Jugend und des Bildungswesens – RdJB“ ist die Fachzeitschrift für Fragen des Rechts und der Verwaltung im Bereich der Schule, der beruflichen Bildung und der Jugendhilfe.

RdJB versteht sich als Forum für den Meinungsaustausch und die gegenseitige Information von Wissenschaftler/inne/n und Praktiker/inne/n.

RdJB ist interdisziplinär und offen für erziehungs-, sozial- und rechtswissenschaftliche Beiträge zu bildungspolitischen Fragen.

RdJB richtet sich an Jurist/inn/en, Pädagog/inn/en, Lehrer/innen und Erzieher/innen.

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Titelei/Inhaltsverzeichnis
147–149 An die Leser 147–149
150–155 LEITARTIKEL 150–155
- Lebenslanges Lernen – Großes Konzept, kleine Schritte Ekkehard Nuissl Ekkehard Nuissl
156–243 AUFSÄTZE 156–243
- 156–168 Weiterbildung im Konzept des Lebenslangen Lernens – Weiterbildungspolitik im Spannungsfeld zwischen Systembildung und -destabilisierung Rolf Dobischat Rolf Dobischat 156–168
- 169–185 Von der funktional-berufsbezogenen Weiterbildung zur prozessorientierten Kompetenzentwicklung: Herausforde- rungen für die Forschung Christiane Schiersmann Christiane Schiersmann 169–185
- 186–192 Mobilität und Anerkennung von Abschlüssen in Europa Hans-Peter Füssel Hans-Peter Füssel 186–192
- 193–204 Grundrecht auf lebenslanges Lernen? – Verfassungsrechtliche Rahmenbedingungen für das lebenslange Lernen Jörg Ennuschat Jörg Ennuschat 193–204
- 205–220 Die Bewährungsprobe für Bildungsgutscheine nach dem Sozialgesetzbuch Drittes Buch (SGB III) im Kontext der neuen Geschäftspolitik der Bundesagentur für Arbeit (BA) Karl Kastelik Karl Kastelik 205–220
- 221–235 Chancen für individuelle Lernzeiten: Bildungsurlaubs- und Freistellungsgesetze Sabine Schmidt-Lauff Sabine Schmidt-Lauff 221–235
- 236–243 Finanzierung des Lebenslangen Lernens – Anmerkungen zum Bericht der Expertenkommission vom 28. Juli 2004 Peter Krug Peter Krug 236–243
244–272 URTEILSANMERKUNGEN 244–272
- 244–254 Die Rechtsstellung ausländischer und internationaler Schulen unter dem Grundgesetz – Verfassungsrechtliche Anforderungen an die Internationalisierung des Privatschulangebots Ralf Poscher, Michael Neupert Ralf Poscher, Michael Neupert 244–254
- 255–267 Der Zerfall der Rechtsprechung des Bundesverfassungs- gerichts zur Finanzhilfe an Ersatzschulen – Aus Anlass des Beschlusses zur Landeskinderklausel vom 23. November 2004 Johann Peter Vogel Johann Peter Vogel 255–267
- 268–272 Die Information der Eltern volljähriger Schüler durch die Schule Konrad Walter Konrad Walter 268–272
273–278 TAGUNGSBERICHT 273–278
- Tagungsbericht „Pädagogische Organisationsforschung“ Ines Sausele, Charlotte Heidsiek Ines Sausele, Charlotte Heidsiek
279–292 LITERATURSCHAU 279–292

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